Top 3 trung tâm dạy trẻ tự kỷ ở Quy Nhơn được phụ huynh tin chọn

Tác giả: Ngô Thị Thúy An , bài viết được tư vấn chuyên môn bởi: BÁC SĨ TAKAHIRO HONDA (Pajili) Giám đốc Viện Nghiên cứu Điều trị Cấy ghép Tế bào Gốc Tokyo (TSRI)

Trung tâm dạy trẻ tự kỷ ở Quy Nhơnlà mối quan tâm lớn của nhiều phụ huynh khi nhận thấy con có dấu hiệu chậm nói, khó giao tiếp hoặc gặp khó khăn trong tương tác xã hội. Việc lựa chọn đúng trung tâm ngay từ giai đoạn đầu không chỉ giúp trẻ được can thiệp sớm, đúng phương pháp mà còn tạo nền tảng quan trọng cho sự phát triển ngôn ngữ, hành vi và khả năng hòa nhập lâu dài. Bài viết dưới đây, Mirai Care sẽ giúp cha mẹ có cái nhìn rõ ràng hơn khi tìm kiếm trung tâm phù hợp cho con tại Quy Nhơn.

1. Lý do nên đưa trẻ tự kỷ đến các trung tâm đặc biệt, hỗ trợ can thiệp sớm

Can thiệp sớm được xem là yếu tố then chốt quyết định hiệu quả phát triển lâu dài của trẻ tự kỷ. Việc đưa trẻ đến các trung tâm đặc biệt, chuyên hỗ trợ can thiệp sớm, không chỉ giúp trẻ được đánh giá đúng tình trạng mà còn tạo nền tảng vững chắc cho ngôn ngữ, hành vi và khả năng hòa nhập xã hội sau này.

1.1 Can thiệp sớm giúp tận dụng “giai đoạn vàng” phát triển của não bộ

Trong những năm đầu đời (đặc biệt từ 0–6 tuổi), não bộ của trẻ có khả năng thay đổi và thích nghi rất cao. Đây được gọi là “giai đoạn vàng” cho việc học tập và hình thành kỹ năng.

Khi trẻ tự kỷ được can thiệp sớm tại các trung tâm chuyên biệt, các chương trình trị liệu sẽ giúp trẻ xây dựng lại các kết nối thần kinh, từ đó cải thiện khả năng giao tiếp, chú ý, bắt chước và học hỏi.

1.2 Trẻ được đánh giá và xây dựng lộ trình can thiệp phù hợp

Không phải tất cả trẻ tự kỷ đều giống nhau. Mỗi trẻ có mức độ, khó khăn và thế mạnh riêng.Tại các trung tâm can thiệp sớm, trẻ sẽ được đánh giá toàn diện về ngôn ngữ, hành vi, nhận thức, kỹ năng xã hội và cảm giác. Dựa trên kết quả đó, trung tâm xây dựng kế hoạch can thiệp cá nhân hóa, giúp trẻ được hỗ trợ đúng nhu cầu, tránh can thiệp sai hướng hoặc không hiệu quả.

Trẻ tự kỷ cần được đánh giá và xây dựng lộ trình phù hợp

1.3 Môi trường chuyên biệt giúp trẻ học tập an toàn và hiệu quả

Các trung tâm dạy trẻ tự kỷ được thiết kế phù hợp với đặc điểm phát triển của trẻ, từ không gian, học liệu đến cách tổ chức hoạt động. Môi trường này giúp trẻ giảm quá tải cảm giác, dễ tập trung hơn và cảm thấy an toàn khi tương tác. Nhờ đó, trẻ có điều kiện thuận lợi để học giao tiếp, kiểm soát hành vi và phát triển kỹ năng từng bước.

1.4 Đội ngũ chuyên môn hỗ trợ trẻ đúng phương pháp

Tại các trung tâm đặc biệt, trẻ được đồng hành bởi giáo viên giáo dục đặc biệt, chuyên viên trị liệu và đội ngũ có chuyên môn, hiểu rõ đặc điểm của trẻ tự kỷ. Việc can thiệp đúng phương pháp, đúng thời điểm giúp trẻ tiến bộ bền vững, hạn chế các hành vi không phù hợp và tăng khả năng hòa nhập học đường sau này.

1.5 Gia đình được hướng dẫn cách đồng hành cùng con

Một lợi ích quan trọng khác khi đưa trẻ đến trung tâm can thiệp sớm là phụ huynh được tư vấn và hướng dẫn cụ thể. Cha mẹ sẽ hiểu rõ hơn về tình trạng của con, biết cách hỗ trợ trẻ tại nhà và phối hợp cùng trung tâm để tạo môi trường can thiệp nhất quán. Sự đồng hành này giúp hiệu quả can thiệp được duy trì liên tục, không gián đoạn.

1.6 Tăng cơ hội hòa nhập học đường và xã hội

Trẻ tự kỷ được can thiệp sớm có khả năng hòa nhập lớp học, giao tiếp với bạn bè và thích nghi môi trường xã hội tốt hơn. Việc tham gia các trung tâm đặc biệt ngay từ đầu giúp trẻ rèn luyện những kỹ năng nền tảng cần thiết, tạo tiền đề cho quá trình học hòa nhập và phát triển độc lập trong tương lai.

Can thiệp sớm giúp trẻ hòa nhập tốt hơn

2. Tiêu chí lựa chọn trung tâm dạy trẻ tự kỷ ở Quy Nhơn

3. Trung tâm dạy trẻ tự kỷ ở Quy Nhơn phù hợp với trẻ ở độ tuổi nào?

Thực tế, trẻ tự kỷ có thể bắt đầu can thiệp ở nhiều độ tuổi khác nhau. Tuy nhiên,can thiệp càng sớm thì hiệu quả càng cao.

• Trẻ từ 18 tháng – 3 tuổi:Đây là giai đoạn nhiều trẻ bắt đầu có các dấu hiệu như chậm nói, ít giao tiếp, không đáp lại khi gọi tên. Việc đưa trẻ đến trung tâm dạy trẻ tự kỷ ở Quy Nhơn trong giai đoạn này giúptận dụng tối đa giai đoạn vàng phát triển não bộ, hỗ trợ sớm ngôn ngữ, chú ý và tương tác.
• Trẻ từ 3 – 6 tuổi:Đây là độ tuổi can thiệp phổ biến nhất. Trẻ được hỗ trợ phát triểnngôn ngữ, hành vi, kỹ năng xã hội và khả năng học tập, đồng thời chuẩn bị nền tảng cho việc hòa nhập mầm non hoặc tiểu học.
• Trẻ từ 6 tuổi trở lên:Dù can thiệp muộn hơn, trẻ vẫn có thể đạt được những tiến bộ đáng kể nếu được hỗ trợ đúng cách. Ở giai đoạn này, các trung tâm dạy trẻ tự kỷ ở Quy Nhơn thường tập trung vàokỹ năng học đường, giao tiếp xã hội, kiểm soát hành vi và tăng tính tự lập.

Lưu ý quan trọng cho phụ huynh:Không có độ tuổi nào là “quá muộn” để can thiệp. Điều quan trọng làđánh giá đúng tình trạng của trẻ và lựa chọn trung tâm phù hợp, có khả năng đồng hành lâu dài cùng gia đình.

4. Top 3 trung tâm dạy trẻ tự kỷ ở Quy Nhơn chất lượng

4.1. Trung Tâm Hỗ Trợ Phát Triển Giáo Dục Hòa Nhập Và Can Thiệp Sớm Thy Phát

Trung tâm Hỗ trợ Phát triển Giáo dục Hòa nhập & Can thiệp sớm Hoàng Thy Phát – Nguyễn Hữu Quang (Trung tâm Hoàng Phát) là đơn vị tiên phong tại Bình Định và các tỉnh lân cận trong lĩnh vực đánh giá – can thiệp sớm – giáo dục hòa nhập cho trẻ có nhu cầu đặc biệt.

Trung tâm cung cấp các dịch vụ chuyên sâu dành cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ, rối loạn giao tiếp/ngôn ngữ, chậm phát triển, rối loạn vận động, tăng động giảm chú ý (ADHD), rối loạn học tập cùng các khó khăn liên quan đến hành vi và cảm xúc. Với kinh nghiệm thực tiễn nhiều năm, Hoàng Thy Phát thấu hiểu rằng hành trình đồng hành cùng trẻ tự kỷ và trẻ chậm phát triển là một quá trình dài, đòi hỏi phát hiện sớm – can thiệp đúng – kiên trì đồng hành.

Can thiệp sớm đóng vai trò then chốt bởi trẻ được phát hiện và hỗ trợ càng sớm thì khả năng cải thiện càng cao, mở ra nhiều cơ hội hòa nhập cộng đồng, hình thành tính tự lập và phát triển bền vững trong tương lai. Các chương trình can thiệp tại trung tâm được xây dựng nhằm giúp trẻ phát huy tối đa tiềm năng cá nhân, từng bước hòa nhập với môi trường học tập và cuộc sống.

Thông qua chương trình can thiệp sớm, trẻ được rèn luyện và phát triển toàn diện các kỹ năng nền tảng như: tự chăm sóc bản thân, hợp tác – chia sẻ, kiểm soát chú ý và hành vi phù hợp, phát triển ngôn ngữ – giao tiếp, nhận thức và khả năng học tập. Bên cạnh đó, trung tâm chú trọng khơi dậy và nuôi dưỡng những năng lực tiềm ẩn của trẻ, tạo tiền đề vững chắc cho các giai đoạn phát triển tiếp theo.

Với phương châm đặt niềm tin, tình yêu thương và tương lai của trẻ lên hàng đầu, Trung tâm Hoàng Thy Phát không ngừng nỗ lực trong từng hoạt động can thiệp và hỗ trợ, đồng hành cùng gia đình trên hành trình giúp trẻ hòa nhập và phát triển.

Mang theo thông điệp đầy hy vọng “Khởi đầu chặng đường tương lai của con”, trung tâm luôn mong muốn ngày càng có nhiều trẻ được tiếp cận can thiệp sớm đúng cách, để mỗi em đều có cơ hội sống tự tin, độc lập và hòa nhập trọn vẹn với cộng đồng.

4.2. Trung tâm Giáo dục đặc biệt Ánh Phượng

Trung tâm Giáo dục Đặc biệt Ánh Phương, tọa lạc tại thành phố Pleiku (Gia Lai), là địa chỉ đồng hành cùng trẻ em có nhu cầu đặc biệt trên hành trình phát triển – hòa nhập – sống tự tin. Với phương châm “Thấu hiểu – Đồng hành – Yêu thương”, trung tâm hướng tới xây dựng một môi trường can thiệp sớm nhân văn, bài bản và phù hợp với từng trẻ, giúp các gia đình an tâm khi lựa chọn giải pháp hỗ trợ lâu dài cho con.

• Nền tảng chuyên môn vững chắc

Nhà sáng lập được đào tạo bài bản trong lĩnh vực giáo dục đặc biệt, có nhiều năm kinh nghiệm thực tiễn và luôn đặt mục tiêu phát triển toàn diện của trẻ làm trung tâm.

Đội ngũ giáo viên tốt nghiệp Đại học các chuyên ngành liên quan như Tâm lý học, Công tác xã hội, Giáo dục mầm non, Giáo dục tiểu học… giàu lòng yêu nghề, mến trẻ và thường xuyên được tập huấn, cập nhật chuyên môn định kỳ.

• Môi trường học tập – can thiệp an toàn, thân thiện

Cơ sở vật chất được đầu tư đầy đủ, không gian sạch sẽ, thoáng mát, thân thiện với trẻ nhỏ, đảm bảo điều kiện học tập và trị liệu an toàn – hiệu quả.

Mỗi trẻ khi tham gia tại trung tâm đều được xây dựng kế hoạch giáo dục cá nhân hóa rõ ràng, theo dõi sát sao và đánh giá tiến trình thường xuyên, giúp trẻ tiến bộ từng bước một cách bền vững.

• Dịch vụ tư vấn – đánh giá – can thiệp toàn diện

Trung tâm Ánh Phương chuyên tư vấn, đánh giá, can thiệp sớm và hỗ trợ giáo dục cho các nhóm trẻ:

• Trẻ rối loạn phổ tự kỷ
• Trẻ rối loạn ngôn ngữ, chậm nói
• Trẻ gặp khó khăn trong học tập
• Trẻ nói ngọng, phát âm sai
• Trẻ hội chứng Down
• Trẻ tăng động giảm chú ý (ADHD)
• Trẻ khuyết tật trí tuệ
• Trẻ cần hỗ trợ kỹ năng tiền tiểu học
• Trẻ cần phát triển kỹ năng sống, kỹ năng xã hội

Với định hướng lấy trẻ làm trung tâm – lấy gia đình làm điểm tựa, Trung tâm Giáo dục Đặc biệt Ánh Phương không chỉ can thiệp cho trẻ mà còn đồng hành cùng phụ huynh trong suốt quá trình phát triển, giúp mỗi em nhỏ từng bước hòa nhập và phát huy tốt nhất khả năng của mình.

4.3. Trung tâm Can thiệp sớm Thiên phúc Psy

Trung tâm Can thiệp sớm Thiên Phúc Psy – Quang Trung là đơn vị chuyên sâu trong lĩnh vực đánh giá, can thiệp sớm và hỗ trợ phát triển toàn diện cho trẻ có nhu cầu đặc biệt. Trung tâm ra đời với mong muốn đồng hành cùng trẻ và gia đình ngay từ những giai đoạn đầu, khi sự can thiệp đúng lúc có thể tạo ra khác biệt lớn cho tương lai của con.

Thiên Phúc Psy định hướng xây dựng một môi trường an toàn – nhân văn – khoa học, nơi mỗi trẻ đều được tôn trọng nhịp phát triển riêng và được hỗ trợ bằng các chương trình can thiệp cá nhân hóa. Trung tâm tập trung cải thiện các lĩnh vực cốt lõi như ngôn ngữ, giao tiếp, hành vi, cảm xúc, chú ý và kỹ năng xã hội, giúp trẻ từng bước thích nghi, hòa nhập và phát triển bền vững.

Với triết lý “Lấy trẻ làm trung tâm – Lấy gia đình làm nền tảng”, Thiên Phúc Psy không chỉ chú trọng vào quá trình can thiệp tại trung tâm mà còn đặc biệt coi trọng vai trò của phụ huynh. Trung tâm luôn đồng hành, tư vấn và hướng dẫn cha mẹ cách hỗ trợ con tại nhà, nhằm đảm bảo sự thống nhất và hiệu quả lâu dài trong can thiệp.

Các nhóm trẻ được can thiệp và hỗ trợ tại Thiên Phúc Psy – Quang Trung:

• Trẻ rối loạn phổ tự kỷ: gặp khó khăn trong giao tiếp, tương tác xã hội và hành vi.
• Trẻ chậm nói, nói lắp, nói ngọng: hạn chế khả năng diễn đạt, phát âm chưa rõ ràng hoặc ngôn ngữ phát triển không đúng độ tuổi.
• Trẻ gặp vấn đề về hành vi và cảm xúc: dễ cáu gắt, khó kiểm soát cảm xúc, gặp trở ngại trong thích nghi môi trường học tập và sinh hoạt.
• Trẻ tăng động, giảm chú ý (ADHD): khó tập trung, hiếu động quá mức, ảnh hưởng đến học tập và kỹ năng xã hội.

Mỗi trẻ khi đến với Thiên Phúc Psy đều được đánh giá ban đầu kỹ lưỡng, từ đó xây dựng kế hoạch can thiệp cá nhân hóa, phù hợp với khả năng, nhu cầu và mục tiêu phát triển riêng. Trung tâm hướng tới mục tiêu can thiệp sớm – đúng phương pháp – đúng thời điểm, giúp trẻ phát huy tối đa tiềm năng và từng bước hòa nhập với môi trường học tập, gia đình và cộng đồng.

>>> Xem thêm:

• Trung tâm dạy trẻ tự kỷ Bắc Giang: Nên chọn nơi nào?
• Trung tâm dạy trẻ tự kỷ Bắc Ninh: Đánh giá & can thiệp sớm

Kếtluận

Việc lựa chọn trung tâm dạy trẻ tự kỷ ở Quy Nhơn uy tín, phù hợp chính là bước khởi đầu quan trọng giúp trẻ được can thiệp đúng thời điểm và phát triển theo hướng tích cực. Mỗi trẻ tự kỷ đều có những đặc điểm riêng, vì vậy sự thấu hiểu, phương pháp can thiệp khoa học và môi trường giáo dục nhân văn đóng vai trò then chốt trong hành trình đồng hành cùng con.

Có thể bạn chưa biết:

Một bước ngoặt đáng kể trong điều trị tự kỷ, mở ra cánh cửa hy vọng mới cho hàng triệu người bệnh trên toàn thế giới. Tại Việt Nam, Miracare tự hào là cầu nối đưa bệnh nhân mắc bệnh tự kỷ điều trị tại Viện nghiên cứu, điều trị cấy ghép tế bào gốc Tokyo (TSRI) - đơn vị tiên phong và duy nhất hiện tại điều trị bệnh tự kỷ bằng phương pháp này tại Nhật Bản.

Tại TSRI có hơn 500 trẻ mắc bệnh tự kỷ đã điều trị bằng liệu pháp này, hơn 95% bệnh nhân cải thiện đáng kể sau điều trị. Cùng tìm hiểu phương pháp điều trị tự kỷ bằng liệu pháp tế bào gốc nhé!